19岁“干饭哥” 赛场展现超强专注力！这个暑期接诊了 不少“坐不住”的孩子|

19岁的中国射击小将盛李豪以“干饭哥”的亲切昵称走红网络，他在奥运赛场上的出色表现，让人见识到了专注力这一制胜法宝的无穷魅力。

专注力，不仅仅是在体育竞技领域，在孩子日常的学习中也起着至关重要的作用。怎么才能提高孩子的专注力？不少家长带着孩子走进了浙江中医药大学附属第二医院（浙江省新华医院）的“学习困难门诊”。

8岁的诚诚由爷爷陪着来到省新华医院“学习困难门诊”，接诊的陶丹红医生了解到，诚诚从小父母离异，进入小学后，在课堂上容易分心走神，经常发呆，注意力难以集中，一会儿摆弄文具，一会儿和同桌交谈，跟不上学习的节奏。而在家中，诚诚做作业时的表现也让爷爷奶奶头疼不已：他一会儿要喝水，一会儿又要吃零食，做作业拖拉、动作慢，不是漏看了题目，就是马虎大意，心思完全不在作业上。平时也是丢三落四，经常遗失课本、学习用具、红领巾等。

陶丹红为诚诚进行了全面而细致的问诊，随后又进行了一系列的专业心理评估。结果显示，诚诚确实存在注意力缺陷多动障碍（ADHD），也就是俗称的“多动症”。

“多动症并不等同于孩子调皮捣蛋、不听话。”陶医生解释道，“它是一种神经发育障碍，影响着孩子的大脑处理信息的方式，导致他们在专注力、自我控制以及计划执行上遇到困难。”

随后，陶医生为诚诚制订了一套个性化的治疗计划，考虑到他还存在日常挑食和睡眠不佳，除了西药治疗改善多动症，同时辨证论治为诚诚量身定制了中药方剂。另外，辅以健康宣教和行为治疗，指导诚诚的家人如何在日常生活中进行干预，帮助培养孩子的自我控制能力和时间管理能力等。她特别强调，家长的理解与配合至关重要，家庭环境的稳定与和谐也是帮助孩子恢复专注力的重要一环。

治疗了2个月左右，老师反映诚诚在学校上课时专注力好了很多，学习的热情也上来了，大部分课堂练习基本上能在要求的时间内完成，在家做作业表现也明显改善。

陶丹红医生强调，多动症（ADHD）的核心特征不仅仅是活动过度，维持注意力时间短、容易受到外界干扰、自我控制力差也是多动症的重要表现。为了准确区分孩子的正常活泼与多动症的表现，家长和教育者需要细心观察孩子的行为模式，对于疑似多动症的孩子，应尽早寻求专业医生的帮助。

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