19岁“干饭哥” 赛场展现超强专注力!这个暑期接诊了 不少“坐不住”的孩子|
19岁的中国射击小将盛李豪以“干饭哥”的亲切昵称走红网络,他在奥运赛场上的出色表现,让人见识到了专注力这一制胜法宝的无穷魅力。
专注力,不仅仅是在体育竞技领域,在孩子日常的学习中也起着至关重要的作用。怎么才能提高孩子的专注力?不少家长带着孩子走进了浙江中医药大学附属第二医院(浙江省新华医院)的“学习困难门诊”。
8岁的诚诚由爷爷陪着来到省新华医院“学习困难门诊”,接诊的陶丹红医生了解到,诚诚从小父母离异,进入小学后,在课堂上容易分心走神,经常发呆,注意力难以集中,一会儿摆弄文具,一会儿和同桌交谈,跟不上学习的节奏。而在家中,诚诚做作业时的表现也让爷爷奶奶头疼不已:他一会儿要喝水,一会儿又要吃零食,做作业拖拉、动作慢,不是漏看了题目,就是马虎大意,心思完全不在作业上。平时也是丢三落四,经常遗失课本、学习用具、红领巾等。
陶丹红为诚诚进行了全面而细致的问诊,随后又进行了一系列的专业心理评估。结果显示,诚诚确实存在注意力缺陷多动障碍(ADHD),也就是俗称的“多动症”。
“多动症并不等同于孩子调皮捣蛋、不听话。”陶医生解释道,“它是一种神经发育障碍,影响着孩子的大脑处理信息的方式,导致他们在专注力、自我控制以及计划执行上遇到困难。”
随后,陶医生为诚诚制订了一套个性化的治疗计划,考虑到他还存在日常挑食和睡眠不佳,除了西药治疗改善多动症,同时辨证论治为诚诚量身定制了中药方剂。另外,辅以健康宣教和行为治疗,指导诚诚的家人如何在日常生活中进行干预,帮助培养孩子的自我控制能力和时间管理能力等。她特别强调,家长的理解与配合至关重要,家庭环境的稳定与和谐也是帮助孩子恢复专注力的重要一环。
治疗了2个月左右,老师反映诚诚在学校上课时专注力好了很多,学习的热情也上来了,大部分课堂练习基本上能在要求的时间内完成,在家做作业表现也明显改善。
陶丹红医生强调,多动症(ADHD)的核心特征不仅仅是活动过度,维持注意力时间短、容易受到外界干扰、自我控制力差也是多动症的重要表现。为了准确区分孩子的正常活泼与多动症的表现,家长和教育者需要细心观察孩子的行为模式,对于疑似多动症的孩子,应尽早寻求专业医生的帮助。
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